‘s Ochtends is het afscheid nemen nog weleens moeilijk. Je laat je kind toch een hele dag achter op een nieuwe plek. ‘s Middags, als je je kind weer komt ophalen, is dat een fijn en blij moment. Het geeft dan een goed gevoel als je ziet dat je kind het naar zijn zin heeft gehad en de pedagogisch medewerkers ook weer gaat missen.

Kindergarden zorgt ervoor dat je een zorg ontnomen wordt. Je wilt natuurlijk dat je kind op een veilige, fijne plek is waar je hem of haar altijd met een big smile ophaalt. Een kinderopvang is meer dan alleen een plek waar je kind de dag kan doorbrengen. Het is een plek waar je kind actief met ontwikkeling bezig is. Dan wil je een plek waar je kind tussen past en waar die gezien wordt. Hoe zorgt Kindergarden hiervoor? Kindergarden biedt kinderopvang voor de leeftijd 0-12 jaar, bestaande uit een kinderdagverblijf voor kinderen in de leeftijd 0-4 jaar en buitenschoolse kinderopvang voor kinderen van 4 tot 12 jaar. Kindergarden wil voor kinderen een tweede thuis zijn waar ze aan alle kanten de mogelijkheid krijgen om hun specifieke talenten te ontdekken én verder te ontwikkelen.

Zich laten thuisvoelen
Bij de kinderopvang is je kind bijna elk moment van de dag bezig met leren en de eigen ontwikkeling. Hij of zij besteedt kostbare tijd met andere kinderen en speelt met speelgoed dat verschillende ontwikkelingsgebieden stimuleert. ‘Over alles is nagedacht. Eigenlijk staat er nooit zomaar iets bij ons’, vertelt Gerdien van de Peppel, de vestigingsmanager van Kindergarden Zwolle Frankhuizerallee. Op de babygroep staan bijvoorbeeld voeltafels en een spiegel met een stang, waaraan zij zich kunnen vasthouden terwijl ze zichzelf zien staan in de spiegel. Dat geeft zelfvertrouwen. Om de kinderen zich te laten thuisvoelen zijn de ruimtes huiselijk ingericht met veel buitenruimte en groen om een veilige, leerrijke omgeving te creëren.

Een kijkje in het kinderdagverblijf
Hoe ziet een dag bij Kindergarden voor kinderen van 0 tot 4 jaar eruit? De kinderen komen binnen op een tijdstip dat de ouder uitkomt, tussen half acht en half tien. Rond half tien is het fruitmoment, met vers en gevarieerd fruit. In het middaguur is de lunch. Bij Kindergarden wordt altijd een warme lunch klaargemaakt. Rond twee uur eet iedereen even een cracker of rijstwafel en om half vier rauwkost. Verder zijn er natuurlijk allerlei activiteiten gedurende de dag, zoals buiten spelen en op onderzoek gaan in de tuin bij het gebouw. De dag wordt verder opgevuld met eigen activiteiten: van dansen tot muziek maken en knutselen, naast alle verschillende activiteiten die het gebouw zelf al biedt of wordt er door de kleinsten nog even geslapen. Aan het einde van de dag worden de groepen speelrijk ingericht. Klaar voor een nieuwe dag!

Een eigen mening
Gerdien vertelt dat de eigen keuzes en ontwikkeling van de kinderen hierbij de hele dag centraal staan. ‘We laten kinderen veel zelf doen en uitzoeken. We hebben bijvoorbeeld zelf een moestuin waar plantjes beginnen te groeien. We vragen kinderen dan: ‘Hoe kan een plant groeien? En wat kun je ervan eten?’ We geven samen de planten water en als er een tomaat aan groeit, eten we deze samen op. Het is hierbij belangrijk dat zij zelf keuzes kunnen maken. Je moet kinderen geen geel potlood geven en zeggen: ‘We gaan een zon tekenen’. Het is beter om de eigen fantasie aan te spreken en kinderen zelf te laten kiezen. Zo kunnen ze ook een eigen mening vormen.’

Zelf sporten, zelf ontwikkelen
Uniek aan de locatie in Zwolle is dat er een eigen sportzaal aanwezig is. Hierdoor is er ruimte voor sportactiviteiten voor kinderen. Ook komt er twee middagen per week een sportcoach om met de kinderen te bewegen. Als Kindergarden de sportzaal niet zelf gebruikt, is deze open voor lokale samenwerkingspartners op het gebied van kinderen, ouders en ontwikkeling. Dat brengt ook voordelen met zich mee, vertelt Gerdien van de Peppel. ‘Zo kunnen wij ook wat voor de wijk doen. Het is ook goed voor het contact met de wijk. Wij weten dan wat er speelt en we kunnen elkaar zo helpen.’

Gerdien geniet elke dag van het werken bij Kindergarden. ‘Iedereen is hier gelijk. Je wordt echt gezien. Zelf heb ik ook kunnen doorgroeien in mijn functie. Ik wil hetzelfde uitdragen naar de kinderen. Die kun je, zeker in dit ontwikkelstadium, veel zelfvertrouwen geven. We willen dat alle kinderen zich goed voelen, dat zij zich gezien voelen en het gevoel hebben dat ze er mogen zijn. Je kunt zo de ontwikkeling van kinderen volgen en ze echt helpen. Dat ik dat met alle medewerkers hier kan doen, vind ik heel bijzonder.’

Een stevige basis
Je eerste vier levensjaren vormen de basis voor de rest van je leven. Daarom is het belangrijk dat kinderen in die periode de ruimte krijgen en gestimuleerd worden om zich zo goed mogelijk te kunnen ontwikkelen. Je zoon of dochter krijgt bij Kindergarden de mogelijkheid zich optimaal te ontwikkelen in een veilige, vertrouwde en liefdevolle omgeving. In een huiselijke sfeer stimuleren de pedagogisch medewerkers natuurlijke nieuwsgierigheid en geven je kind individuele aandacht.