Valentino (3 jaar): ‘Dootje was op de crèche en het was leuk. Ik ging Dootje groeten. Ik ging met Dootje dansen, zingen, spelen en praten. Ik ging handen wassen en aan tafel zitten cracker eten met kopje thee. Dootje was weg.’

Dootje: ‘lieve schatjes, Dootje moet heel even weg, maar Dootje komt strakjes terug. Dootje moet met Jazzlynn naar haar nieuwe school, om te praten met de juf en om Jazzlynn te laten zien waar zij binnenkort naar school toe mag wanneer zij 4 jaar wordt.’ Dootje gaf een knuffel aan alle kinderen en handkus en ging weg.
Valentino: ‘Ik moest hard huilen. Zo: ‘Huhhhhh’ (huilgeluid). Dootje is er niet meer. Dootje is weg.’
Juffrouw Chantal zei: ‘Ach lieverd toch. Dootje komt strakjes terug. Huil maar niet; kom maar.’
Valentino: ‘Ik wil Dootje! Waar is Dootje nou? Naar de winkel?’
‘Nee’, zei Chantal, ‘Dootje is naar Jazzlynn, naar school. Nee, niet school! Dootje boodschappen doen, naar de winkel. Is niet leuk. Valentino wil ook mee met mama Do en J­azzlynn naar de winkel.’
Juf Chantal vroeg: ‘Weten jullie waar Dootje naartoe is? Wie kan het aan Valentino vertellen? Wie weet het?’ De kinderen gaven antwoord: ‘Niet naar de winkel, Chantal! Ook niet boodschappen doen. Dootje komt straks terug. Ik weet wel waar Dootje is: naar school, met Jazzlynn.’
Valentino: ‘Neeeeee, Dootje is niet naar school. Ik moet Dootje zoeken. Chantal ook, buiten.’
Juf Chantal: ‘Wij kunnen Dootje niet gaan zoeken, want wij moeten hier op Dootje wachten, anders kan dootje niet naar binnen en zijn wij haar helemaal kwijt. Stel je voor zeg! Dat moeten wij niet willen.’
‘Nee!’ riepen de kinderen luid.
Valentino: ‘Ikke Dootje roepen: ‘Dootje, waar ben je? Dootje komt niet?’
Juf Chantal: ‘Misschien kunnen wij Dootje een bericht sturen en een foto met ‘wij missen jou Dootje’? Is dat een goed idee?’ ‘Jaaaaaaaa!’ riepen zij allemaal luid.
Valentino: ‘Ik heb foto gemaakt. Zo… (duim omhoog en knipoog) Cheezzz! Met Chantal telefoon en voor Dootje sturen.’
Dootje ging bellen. Zo: ‘tringggg’, bij de deur en zwaaien en kloppen. Ik heb gezegd: ‘Dootje was kwijt’. Ikke huilen ­Dootje. Dootje is weer terug, ikke heel blij. Dootje ging ­knuffel geven en kusje’ (verlegen lachje).
Juf Dootje vertelde hoe het was op Jazzlynn’s nieuwe school en dat Valentino volgend jaar naar school gaat, want dan wordt hij 4 jaar, en liet het school boekje zien en las daarna uit een boek ‘Hoera ik ga naar school’.